Profundizar la inequidad distributiva récord debe recorrer etapas. Informalizar, bajar salarios, jubilaciones, pensiones y su acción de oro, la reforma laboral que comenzó con el intento de la Ley Mucci en 1983 y ya no se detuvo salvo en la década ganada, por algo será, visiten San José 1111 e imaginen la respuesta. La reforma laboral que el gobierno nefasto que padecemos pretende discutir en febrero de 2026 (que también es previsional por el desfinanciamiento del sistema que propone) y financiera (por el manejo del «mega fondo indemnizatorio» que intenta crear) presenta una paradoja política inquietante.
Recientemente, hace casi una década, durante la gestión de Mauricio Macri, un proyecto con aristas similares (aunque técnicamente menos agresivas) funcionó como un catalizador del descontento social, unificando a una oposición transversal bajo la bandera de la defensa de derechos adquiridos. Sin embargo, el escenario actual es cualitativamente distinto.
Lo que ha cambiado no es la noción de derecho, sino la urgencia de la necesidad.
PD: ¡De yapa y fuera de programa, en el video de apertura metimos un temazo! (nos van a invadir)

Los medios corporativos no representan los intereses de la humanidad. Promueven los intereses de multimillonarios y sus secuaces, quienes se lucran enormemente con una maquinaria de guerra que necesita constantemente excusas para matar. Finalmente parece que los medios «urbi et orbi» y en todos los soportes, han perdido objetividad. Lástima grande.

El triunfo de Kast no es solo un efecto de coyuntura, tampoco la exclusiva consecuencia de la defraudación indudable del Gobierno de Boric. Entre las condicionalidades estructurales debe pensarse el sistema educativo chileno y su función clave en la reproducción ideológica de un sistema de valores que asumen como responsabilidad individual, la perpetuidad de las desigualdades sistémicas. En efecto, el sistema educativo en cualquier sociedad capitalista no es un mero transmisor de conocimientos neutrales, sino un mecanismo clave para la reproducción de las relaciones de producción y las estructuras de poder. Louis Althusser, en su ensayo seminal Ideología y Aparatos Ideológicos del Estado (1970), distingue entre los Aparatos Represivos del Estado (ARE), como la policía y el ejército y el aparato judicial, que operan principalmente por la violencia, física o «legal y los Aparatos Ideológicos del Estado (AIE), que funcionan a través de la ideología para asegurar la sumisión de los individuos a las condiciones dominantes de existencia. Obviamente es una teoría superada, aunque aún no sabemos por quién. Va una aplicación esquemática pero sugerente al caso del sistema educativo chileno.